Poniedziałek, 21 Maja 2012. Imieniny: Kryspina, Wiktora
POWODZENIA NA DZISIEJSZEJ
MATURZE!

Wyszukaj zaawansowane
Teraz w Cogito
Archiwum
Uczciwość – czy jeszcze istnieje?

Chciałabym poruszyć sprawę zanikającej, niestety, wartości, nawet cnoty, jaką jest uczciwość. Zanik (...)ostępują nieuczciwie, a zarazem niemoralnie, dlaczego ja mam być inny/a? To popularne usprawiedliwienie.

Znajdź uczelnię

Typ uczelni:
Województwo:
Kierunek studiów:
Rodzaj studiów:
Szukana fraza:

Ankieta

Angielski na maturze był:
prosty
może być
trudny

0.0

Konsekwencje ściągania na maturze

Komentarze 0  Ocena 0.0  Odsłony 794

Linkownia

Wykop Gwar Digg Del.icio.us Linkr Reddit
Jakie są konsekwencje ściągania na egzaminie dojrzałości w Polsce? I czy wyniki z innych przedmiotów są anulowane?

Jeśli chodzi o konsekwencje ściągania na maturze w Polsce, to abiturient ma automatycznie unieważniany egzamin, podczas którego oszukiwał. Traci także możliwość poprawki w sierpniu i musi czekać rok na kolejną szansę, jednak wyniki z innych przedmiotów nie są anulowane.
Dla porównania we Francji uczeń załapany na ściąganiu podczas egzaminu dojrzałości, nie może przystąpić do niego ponownie przez następne dwa lata. W Stanach Zjednoczonych, osoba złapana na ściąganiu zostaje zawieszona w
prawach ucznia, w przypadku uczelni wyższych - natychmiast skreślona z listy
studentów.

Co zatem zrobić by ściąganie w naszym kraju przestało być tak powszechne i
akceptowalne? Zdaniem wielu ekspertów w pierwszej kolejności należy wprowadzić
zmiany w systemie nauczania, tak by uczeń zaczął naprawdę myśleć, analizować.

Na niedawno zakończonej Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli
Matematyki, udowadniono, że pamięciowe opanowanie materiału to zła droga w
szkolnictwie. Tym co naszym zdaniem jest kluczem do sukcesu, to kreatywna forma
nauczania, bardziej interesująca dla młodych ludzi – mówi mówi Piotr Tomczak z firmy Casio, były nauczyciel. – Wysoce prawdopodobnym jest, że uczeń mechanicznie powtarzający regułki wypisane na szarej tablicy będzie mniej zainteresowany tematem, niż ten który podczas lekcji może sprawdzić swoje wyniki na kalkulatorze graficznym, bądź na tablicy interaktywnej – komentuje Tomczak.

Oceń artykuł:

Skomentuj ten artykuł Zarejestruj się lub zaloguj aby dodać komentarz.

Chmurka tagów
Wydawnictwo nie ponosi odpowiedzialności za treści i zdjęcia zamieszczane przez użytkowników na stronie cogito.com.pl, w części WIRTUALNEJ REDAKCJI.
© Agencja Wydawnicza AGA-PRESS. Projekt i wykonanie: Agencja Interaktywna Mindscape.