Zagadnienie dość szczegółowe, ale od tej pory (to znaczy od literatury renesansowej) będzie pojawiać się na języku polskim często. Taki temat bywa proponowany na pracach klasowych z renesansu, potem z całej literatury staropolskiej, z tym że wówczas trzeba prześledzić wątek również w baroku i oświeceniu. Tak sformułowany wymaga przede wszystkim uporządkowania literackich przedstawień z dołączonym komentarzem ? o czym świadczy takie ujęcie.

W zaproponowanym poleceniu nie ma metafor czy zawiłego cytatu. Jego istotą jest przedstawienie poglądów twórców oświeceniowych na temat człowieka i świata. Nie kładź więc nacisku na biografie pisarzy czy przedstawienie przygód bohaterów ich utworów! Na początek wybierz dzieła, które należałoby wykorzystać. Pamiętaj, że ich lista nie zależy tylko od ambicji Twojego nauczyciela! Samodzielnie poszukaj ciekawych tekstów spoza kanonu lektur.

Zazwyczaj wszelkie porady dotyczące pisania wypracowań zaczynają się od wskazówki: uważnie przeczytaj temat. W zaproponowanym wyżej poleceniu nie ma na szczęście metafor czy zawiłego cytatu. Jego istotą jest przedstawienie poglądów oświeceniowych twórców na temat człowieka i świata. Nie kładź więc nacisku na biografie pisarzy czy przedstawienie przygód bohaterów ich utworów! Na początek wybierz dzieła, które należałoby wykorzystać. Pamiętaj, że ich lista nie zależy tylko od ambicji Twojego nauczyciela! Samodzielnie poszukaj ciekawych tekstów spoza kanonu lektur.

Sformułowania tematu Rola zwierząt w literaturze. Omów na podstawie wybranych utworów. Symbolika zwierząt w bajkach, baśniach i przysłowiach polskich. Zrealizuj temat w oparciu o wybrane utwory.

Sformułowania tematu Malarstwo marynistyczne a poetyckie obrazy morza. Porównaj wybrane teksty kultury. Morze w twórczości literackiej i plastycznej. Omów funkcje pejzażu.

Sformułowania tematu Pejzaże młodopolskie ? omów, w jaki sposób młodopolscy twórcy wyrażali nastrój poprzez przedstawienia przyrody. Góry tematem dzieł sztuki i literatury.